Հարթակի առաքելությունն է մատչելի և հասանելի դարձնել շարունակական մասնագիտական զարգացումը բուժաշխատողների համար, հաշվի առնելով տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ընձեռած հնարավորությունները: Բժիշկների և ընդհանրապես բուժաշխատողների շարունակական մասնագիտական զարգացումը բուժաշխատողի առաքելության և գործունեության անբաժան մասն է, որը նաև հանդիսանում է առողջապահական համակարգի զարգացման ամենակարևոր հենասյունը: Այն ապահովում է բուժաշխատողների գիտելիքների արդիականությունը և պատրաստվածությունը, նվազեցնում բուժման գործընթացում սխալվելու հավանականությունը ու բուժման արդյունավետությունը: Ժամանակակից աշխարհում բուժաշխատողների կրթությունը կրում է շարունակական և հարատև բնույթ, ինչի մասին վկայում են ամբողջ աշխարհում անցկացվող մեծաթիվ գիտաժողովները, համագումարները, կոնֆերանսները, դասախոսությունները, տեսական կամ գիտագործնական սեմինարները, վերապատրաստման դասընթացներն ու վարպետաց դասերը, ինչպես նաև հեռավար կամ առցանց դասընթացները, ինչի համար մասնակիցներին շնորհվում են շարունակական մասնագիտական զարգացման (այսուհետ՝ ՇՄԶ) միավորներ՝ կրեդիտներ: Հայաստանում, ըստ "Բնակչության բժշկական օգնության և սպասարկման մասին օրենքի" 33-րդ հոդվածի 2-րդ մասի ՇՄԶ գործընթացի անընդհատությունն ամփոփվում է յուրաքանչյուր 5-ամյա շրջափուլով՝ այդ տարիների ընթացքում իրականացված մասնագիտական գործունեության անընդհատության, ինչպես նաև գիտելիքների և մասնագիտական հմտությունների գնահատման հիման վրա: Այդ գնահատման միավորը՝ ՇՄԶ կրեդիտն է: ՇՄԶ բազմաձևությունն ապահովելու համար օրենքում նախատեսված մասնագիտական զարգացման տեսակների մեջ առանձին տեղ է հատկացված ինքնակրթությանն ու ինքնազարգացմանը՝ գիտական աշխատանքների ու աշխատությունների հրապարակման, ինչպես նաև հեռավար կամ առցանց դասընթացների մասնակցության միջոցով: ՇՄԶ գործունեությունը և շնորհվող կրեդիտները պետք է լրացվեն տեսական գիտելիքների զարգացման, գործնական հմտությունների զարգամցան և ինքնակրթության տեսակներով և կազմեն՝
1) для старших медицинских работников - не менее 220 НПР кредитов, за исключением
провизоров и квалифицированных специалистов других немедицинских профессий,
для которых определено не менее 160 НПР кредитов;
2) для средних медицинских работников - не менее 140 НПР кредитов, за исключением
фармацевтов и квалифицированных специалистов других немедицинских профессий,
для которых установлено не менее 100 НПР кредитов.
Согласно закону медицинские образовательные программы могут быть реализованы:
- медицинские профессиональные общественные организации,
- здравоохранительных или медицинских организаций,
- другие организации, работающие в сфере здравоохранения.
С 2021 года физические лица, осуществляющие профессиональную деятельность в сфере здравоохранения в 5-летнем цикле, обязаны набрать определенное количество НПР кредитов или пройти платное обучение, которое длится 7 недель, что вызывает неудобства, так как невозможно совместить надлежащее обучение с рабочим процессом, в результате чего медицинский работник несет финансовые потери. Вот почему для медицинских работников предпочтительнее регулярно участвовать в конференциях и получить достаточное количество кредитов НПР в течение 5 лет. Большинство конференций и семинаров проводится в Ереване из-за логистического и организационного удобства, что является препятствием для медицинских работников, осуществляющих профессиональную деятельность в областях. потому что для участия в мероприятии в Ереване им приходится тратить дополнительные средства и время, а также преодолевать логистические сложности. Хотя законом предусмотрен метод самообучения с использованием электронных учебных материалов (ЭУМ), эта сфера все еще недостаточно развита в Армении, нет площадки, где медицинские работники могут выбирать лекции, связанные с их профессией, слушать их и оценивать эффективность конечно прошли. Потребность в этом виде непрерывного профессионального развития наиболее остро ощущалась в Армении в период распространения пандемии коронавируса, когда было ограничено передвижение людей, запрещены массовые мероприятия и собрания (до сих пор запрещены и неизвестно когда организация конференций и семинары будут разрешены). а после снятия запрета еще неизвестно когда можно будет проводить медицинские мероприятия с большим количеством участников и полной повесткой дня и участием в них медицинских работников. Следует также отметить, что еще долгое время медицинские работники будут проявлять большую осторожность при участии в таких массовых и массовых мероприятиях, однако эта осторожность и забота медицинских работников не влияет и не повлияет на процесс сбора необходимого количества законных обязательные кредиты НПР. Учитывая вышеперечисленные факты, возникает необходимость в создании специализированной платформы ЭУМ, которая будет способствовать непрерывному обучению медицинских работников и в то же время не будет угрожать их здоровью. а в дальнейшем использование данной платформы сэкономит финансовые средства, затрачиваемые региональными медработниками на логистические вопросы для участия в конференциях, а также позволит сэкономить свое время медработникам, работающим как в марзах, так и в столице. Подводя итог, можно сказать, что цель данной программы – сделать непрерывное профессиональное образование онлайн более доступным и дать возможность медработникам слушать лекции дома или на работе, получать практические и прикладные знания, а также предоставить необходимое количество кредиты НПР в 5-летнем цикле.